CACES® R 486A CATEGORIE B : PEMP A ELEVATION MULTIDIRECTIONNELLE - RECYCLAGE Présentiel

CONTENU PEDAGOGIQUE THEORIQUE - PRATIQUE : 14 HEURES
Conduire et utiliser une PEMP (plate-forme élévatrice mobile de personnels) en sécurité pour le conducteur et les personnes de l'environnement requiert les compétences suivantes, aussi bien théoriques (de 1 à 8) que pratiques (de 9 à 11) :
1.Appréhender les responsabilités des acteurs organisant l'acte de conduire (le constructeur, l'employeur, le contrôleur technique, le conducteur, l'accompagnateur, ..).
2.Connaitre la technologie des PEMP utilisées, la terminologie, les dispositifs de sécurité, les principes de fonctionnement, ainsi que les modes de commande, de propulsion, de transmission ou de direction.
3.Identifier les différents types de PEMP, leurs caractéristiques et leurs capacités.
4.Comprendre les notions élémentaires de physique (masse, centre de gravité, stabilité).
5.Connaitre et maitriser les conditions d'équilibre et les facteurs de stabilité des PEMP pendant les manutentions et les déplacements, et savoir positionner les charges.
6.Connaitre et maitriser les risques liés à l'utilisation des PEMP.
7.Savoir exploiter les PEMP et maitriser les principaux risques (adéquation à la tâche et limites d'emploi, conduite en cas d'incident, port éventuel d'EPI, instructions du constructeur, interprétation des signalisations).
8.Connaitre et effectuer les vérifications d'usage des PEMP (justification de leur utilité, identification des principales anomalies).
9.Réaliser les prises de poste (environnement météo, balisage, risques environnants, adéquation) et les vérifications de la PEMP (documents, contrôle visuel, état des dispositifs de sécurité, niveaux, ..).
10.Effectuer et maitriser toutes les manoeuvres de conduite de la PEMP, de levage/descente de la plate-forme y compris en configuration de secours, ainsi que l'entrée/sortie en sécurité de celle-ci. Maitriser la communication avec le chef de manoeuvre et l'accompagnant.
11.Vérifier l'état de la PEMP (y compris les niveaux) en fin de poste et rendre compte des anomalies ou dysfonctionnements ; effectuer les opérations d'entretien quotidien.

ÉVALUATION DES ACQUIS ET SYNTHESE DU STAGE : 7 HEURES
Pour que le CACES® lui soit délivré, le candidat doit réussir les épreuves théoriques et pratiques.
La réussite aux épreuves théoriques nécessite l'obtention :
➢« D'une note moyenne minimale de 70/100 à l'ensemble du test,
➢« Et d'une note supérieure ou égale à la moyenne pour chacun des thèmes évalués.
La réussite aux épreuves pratiques nécessite l'obtention :
➢« D'une note moyenne minimale de 70/100 à l'ensemble du test,
➢« Et d'une note supérieure ou égale à la moyenne pour chacun des thèmes évalués,
➢« Et d'une note supérieure à zéro pour chacun des points d'évaluation du barème.
En cas de réussite aux tests théoriques et pratique, nous délivrons :
➢Un certificat CACES®
En cas d'échec le candidat peut repasser les examens après une formation complémentaire.

➢ Avoir 18 ans

➢ Savoir lire et écrire le français

➢Salle de formation équipée d'un ordinateur et d'un vidéoprojecteur

➢ Mise à disposition de véhicules
➢Support spécialisé
➢Livrets stagiaires
➢Plateau technique : pistes, quai de chargement

Afin d'évaluer le niveau du stagiaire il y a en début de formation un double diagnostic de niveau écrit/oral, l'objectif est de connaitre le niveau de départ, cela permet au formateur de pouvoir déjà préparer son programme par rapport aux lacunes et difficultés rencontrés par l'apprenant.

Une évaluation théorique  à la fin de la formation : QCM de 100 questions, Recevabilité à 70 bonnes réponses et un Test Pratique

Une attestation de formation individuelle sera établie pour chaque participant à l'issue de la formation.

• Admission sans disposition particulière